El C.E.I.P. Luis Tur\u00f3n de H\u00edjar gana la VI edici\u00f3n del concurso \u201cEmprende, Futuro Teruel\u201d con su propuesta \u201cTomath\u00edjar S.L.\u201d, un negocio de productos gourmet elaborados con alimentos de la huerta del Bajo Arag\u00f3n Hist\u00f3rico (principalmente el tomate rosa de H\u00edjar), que se pretenden dar a conocer a los consumidores de toda la geograf\u00eda espa\u00f1ola. La presentaci\u00f3n de los proyectos y la entrega de los galardones se ha celebrado esta ma\u00f1ana en el sal\u00f3n de actos del edificio \u00cdtaca de Montalb\u00e1n en un acto organizado por CEOE Teruel y la C\u00e1mara de Comercio, Industria y Servicios de Teruel.<\/p>\n\n\n\n
Este concurso se enmarca dentro de las estrategias que lleva a cabo la Confederaci\u00f3n Empresarial Turolense para fomentar el desarrollo econ\u00f3mico y social de la provincia. El principal objetivo es fomentar el esp\u00edritu emprendedor en los niveles educativos b\u00e1sicos.<\/p>\n\n\n\n
En esta ocasi\u00f3n, han participado un total de cinco centros: 5\u00ba y 6\u00ba de primaria del C.R.A. Bajo Mart\u00edn (aula de Urrea de Ga\u00e9n); 5\u00ba de primaria del colegio Victoria D\u00edez de Teruel; 4\u00ba, 5\u00ba y 6\u00ba de primaria del C.R.A. Alto Maestrazgo (aula de La Iglesuela del Cid); 5\u00ba y 6\u00ba de primaria del C.E.I.P. Luis Tur\u00f3n de H\u00edjar; 4\u00ba, 5\u00ba y 6\u00ba de primaria del C.R.A. Mart\u00edn del R\u00edo (aula de Mart\u00edn del R\u00edo). El maestro de ceremonias ha sido Pep\u00edn Banzo, que ha amenizado el evento con sus actuaciones musicales, de magia y humor.<\/p>\n\n\n\n
La celebraci\u00f3n ha contado con un jurado especializado en el mundo empresarial y territorial: el presidente de la C\u00e1mara de Comercio, Industria y Servicios de Teruel, Antonio Santa Isabel; la gerente de la Asociaci\u00f3n Comarcal de Empresarios Cuencas Mineras, Dina Sancho; y, como representante de CEOE Teruel, Andr\u00e9s Abril.<\/p>\n\n\n\n
El jurado ha valorado las ideas de negocio teniendo en cuenta los siguientes aspectos: originalidad y creatividad del proyecto; impacto potencial en cuanto a creaci\u00f3n de riqueza y generaci\u00f3n de empleo en el territorio; su car\u00e1cter innovador; la planificaci\u00f3n y el desarrollo del proyecto; la presentaci\u00f3n y la claridad en la exposici\u00f3n de la idea de negocio; y tambi\u00e9n se observan en cierto modo la viabilidad t\u00e9cnica y econ\u00f3mica de este, aspectos que los estudiantes tratar\u00e1n en los pr\u00f3ximos cursos acad\u00e9micos.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s del premio principal, el jurado ha decidido otorgar un diploma al resto de estudiantes por el trabajo y el esfuerzo que han realizado durante estos meses. Asimismo, todos han recibido un obsequio por su participaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n